青海召开全省教育大会强调打造三个样板 奋力谱写教育强省建设新篇章

新闻网络·大美容客户新闻在11月29日举行了省级教育会议，强调需要深入研究和理解第20 CPC中央委员会第三届全体会议的精神，以及XI 在期间进行中国教育的强烈教育，并建立了“三个模型”，并建立了“三个模型”，并建立了“三个模型”西方种族领域的高质量教育发展和教育为地区的经济和社会发展以及生态环境建设服务，改善了整个社会中教师的专业地位和认同感，营造了尊重教师，尊重教育，尊重智慧和提倡学习的良好氛围，并努力在建设强大的教育省的新章节中写下新的章节。省党委员会秘书，省人民议会常务委员会主席，党领导力小组成员兼教育部副部长Wu Yan出席并发表了演讲，并发表了省级党委员会副秘书和省级委员会副部长Wu 。

省CPPCC董事长Gong Bao 参加了会议。省党委员会副秘书兼省级委员会教育工作领导小组的负责人Liu Qifan发表了摘要。省领导人Wang ，Liu ，Cai ，Zhu ，Yang 和Cha 参加。

陈·甘（Chen Gang）指出，习近平习近平在国家教育会议上的重要讲话指出了我们加速建设强大的教育省并提供基本指导的方向。我们必须将我们的思想和行动与习近平习近平有关教育的重要阐述，并坚持使用新时代的社会主义对社会主义的思想来教育人们，从而使教育改革和发展的果实使该省所有种族的人越来越公平地使人们更加公平，并赋予现代新的高级发展的建设，以授权高级的建设。

Chen Gang完全肯定了该省教育事业的历史成就和变化，并强调我们必须牢固地掌握区域协调发展的定律，从而从新的城市化的一般趋势中加强了教育的整体计划；牢固地掌握了学院人口的结构性变化，并从与人口变化协调的大角度改善教育服务体系；坚定地掌握了青海处于历史上最佳发展时期的重要判断，并促进了教育，科学和技术才能的整合，以整合和服务于该国的整体状况的一般逻辑；牢固地掌握了我们国家的敏化方向，以为中国国家建立强烈的社区意识的总体模式，将教育的首要任务掌握在首要任务中；坚定地掌握支持和援助的机构优势，并提高教育加深和协助青海方面的整体教育水平。

陈·甘（Chen Gang）强调，要促进教育的现代化并实现教育的高质量发展，我们必须采取更高水平的意识形态和政治教育，以对中国民族的强烈社区意识为主线锻造，采取多种措施来提高意识形态和政治课程的相关性和吸引力，并在深度和彻底增强五个身份，并有效地解释了五个身份的原理。我们必须系统地促进强制性教育的质量和平衡，狭窄的学校和农村地区的差距，并以群体为基础的学校管理，并使用著名的教师工作室来散发和推动学校和地区的教学质量的整体改进，并利用新的高质量学校项目作为转型和帮助学校发展潜力的起点。我们必须以机密方式促进具有特征的大学的发展，以结构布局的优化为建立高等教育系统的战略重点，促进“一所学校，一所政策”，指导大学在不同领域和轨道上发挥优势和特征，重点关注“高地”和“四个地方”，并增强关节科学研究。我们必须为培养职业技能人才的培养，建立许多优秀的二级职业学校和高质量的专业，促进行业和教育与以就业为导向的方法的融合，加强围绕制造业和服务行业的职业布局，增强职业教育或以强烈愿望融入社会的群体的有针对性的群体培训，促进行业和教育的融合，增强行业和教育的融合，增强行业和教育的融合，加强行业和教育的融合，促进行业和教育的融合，增强行业和教育的融合，加强行业和教育的融合，促进行业和教育的融合，以强大的愿望。我们必须加深教育领域的改革和创新，解决教育评估的警棍问题，稳步和有序地促进大学入学考试的全面改革，加深教育的数字授权，并在教育发展方面塑造了新的优势。我们必须在新时代培养和建立一个高级教师团队，对教师团队的“精确度”和“有效”培训进行努力，并使用对手支持平台在“出门”和“带来”方面做得很好。我们必须促进教育援助的质量提高和效率，有意识地建立“造血”，创造“鲜血”环境的意识，并实现从“参与性”到“植入”以及从“血液转移”到“培养”的转变。我们必须竭尽全力预防和解决教育领域的风险和隐藏危险，坚决防止校园意识形态安全，提防学生的心理问题和小罪行，并确保校园设施和食品安全。

吴市代表教育部的党派团体完全肯定了青海始终遵守教育优先的发展战略，并以青海特征开始了高质量的发展教育道路。他强调，我们必须彻底实施国家教育会议的精神，仔细研究并深入了解总书记习近平的精神的核心本质，重点关注“三个主要界限”，深刻地掌握了一个强大的教育国家的时代，重点掌握了“三个属性，六个属性，六个系统”，深深地掌握了五个属性的教育，建立了五个属性的教育，这是一条基本的教育，这是一条基本的教育，这是一条基本的教育，这是一定的教育，这是一个跨越了一条基本的教育。建立强大的教育国家，专注于“五个任务”的内部法律，并深入掌握建立强大教育国家的主要方向。我们必须彻底实施国家教育会议的精神，锚定目标，克服困难，并尽最大努力完成一个强大的省和一个强大的教育国家的建设。我们必须将意识形态和政治建构作为指南，遵守教育，为中国国家建立强烈的社区意识，专注于全面的教育改革，全面提高教育能力服务于该地区高质量发展的能力，并确保整体协调。我们必须继续收集强大的协同作用，以实现青海教育的高质量发展，并以教育数字化为驱动力，以完全为青海教育的高质量发展开辟新的轨道。我们必须有效地增强学校安全工作的责任感和使命，加强预防和控制风险，严格实施纠正，加强全面的治理，加强部门的协调和联系，捍卫学校内的安全路线，维持校园周围的秩序，并为高质量的教育提供强大的安全保证。教育部愿意与青海省合作，加深该部与省政府之间的战略合作，做出务实的努力，采取实际措施并寻求实践成果，帮助青海建立强大的教育省并共同促进建设强大的教育国家。

吴小宇在担任总统任期中指出，所有地区和部门都应加速建造一个强大的教育省，其职位更高，责任和更实际的措施。 We must focus on the of and , seek , the sense of and of for the Party and for the , and the and to that the , find the right and focus for to serve the and the of a new , the of a high- that to the trend of , meets the of the人们反映了功能定位，并展示了青海的特征，并为青海做出了对建立教育能力的贡献。我们必须专注于目标定位和实施，寻求实践成果，锚定战略目标，加强计划指导，加强监控和评估计划大纲的各种指标，增加组织领导力和资源保证的努力，改善教育资金的投资机制，全面优化教育发展环境，加速教育环境，加速教育和高质量的教育，并促进该省的建立势头，并实现了现代化的努力，并实现了稳定的势头，并实现了稳定的势头和努力。我们必须关注关键任务，以实施和寻求实践结果，加强系统的概念，加强合作与合作，协调所有联系，领域和方面的教育资源和教育力量，并共同回答“教育时代是强大的国家，强大的国家，是什么是是什么”和“建立强大的教育”，以及在建立新的一章中，建立了一个新的一章，并在新的阶段进行了新的一章，并在新的一章中建立了新的一章。

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