甘肃教育研究:创刊四年成权威智库,特色栏目与爆款基因解析
#期刊定位#由甘肃省教科院主管、甘肃教育社主办的《甘肃教育研究》(CN 62-1224/G4)创刊四年来,已成为西北地区教育改革的权威智库。该刊聚焦“丝绸之路经济带”教育协同发展...
#期刊定位#由
甘肃省教育科学院主管、甘肃省教育学会主办的甘肃省教育研究会(CN 62-1224/G4)近四年来已成为西北地区教育改革的权威智库。该期刊聚焦“丝绸之路经济带”教育协同发展,立足甘肃,辐射西部,2024年复合影响因子为1.26,被纳入CNKI“基础教育特色期刊数据库”。
#核心栏目#
创建了“龙源教育改革观察”、“民族地区教育振兴”、“新高考跟踪”三个王牌栏目,每期推出“县域双减政策实践”《乡村教师发展报告》等深度专题。特别是《龙源教育数字化样本》栏目连续三年被评为全国教育期刊十大栏目之一。
#爆款基因#
(1)深度解码“振县”甘肃模式,单条推文打动头条180万浏览量;(2)每季度发布甘肃教育热点指数,准确预测教育改革趋势;(3) 新媒体矩阵打造了《3 分钟懂教育政策》短视频系列,全网粉丝超过 50 万。
【投稿指南】2025重点方向:人工智能教育伦理、河西走廊研究课程发展、职业教育产教融合创新案例。投稿周期约为 45 天,省部级项目成果转化率达到 63%,堪称西北教育工作者的“破圈加速器”。
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