习近平总书记强调现代职业教育重要性，推动高素质技能人才培养助力中国制造

我国领导人高度重视职业教育的发展。目前，我国正努力促进产业和教育领域的融合，致力于培养一批高水平的技能和专业技术人才。因此，职业教育迎来了快速发展的新机遇。接下来，我们将逐一为大家详细阐述。

总书记重视职业教育

我国领导人早年便重视职业教育。九十年代，他在福州任闽江职业大学校长，一职连任六年。任职期间，他倡导以质量为重，而非单纯追求规模，并强调教育应贴合社会需求。之后，他在国内考察和发言时多次强调，职业教育理应被放在首位加快发展。这样做是为了培育出高素质的劳动者和专业技术人才，同时构建起一个现代化的职业教育体系。

职业教育培养人才实践

上学期，一名同学与145名同伴一同入选了企业举办的工程师实训。他们因具备清洁能源设备制造领域所需的高素质技能，受到重点培养。在实训中，他们迅速提升了专业技能，为行业注入了新的活力。

紧跟产业发展需求

自党的十八大以来，我国职业教育不断发展壮大。专业更新率已超过七成，九大战略性新兴产业都配备了相应的专业。今年，全国高职院校新增了24个专业，制造业关键领域的专业数量增加了1207个。这些数据充分显示出职业教育紧密跟随产业需求，坚定推进发展的决心和实际行动。

提升关键办学能力

2022年，教育部推出了“职教国培”示范项目。该项目与知名企业和优质院校合作，对职业学校的教师培训基地进行了优化调整，同时对国家迫切需要的专业领域进行了优化。在天津职业技术师范大学的世界技能大赛训练中心，全国技术能手闫虎民向职业教师传授了规范的教学知识，目的是为了提高教师的教学能力。

服务创新驱动战略

刘金彦老师，广东机电职业技术学院的教员，他指导学生于东莞数家企业，成功运用了石墨烯隔热和散热材料。此技术的实施，使得企业生产成本削减了三成。学生在实践中学到了不少知识，同时也彰显了职业教育在创新驱动战略中的关键地位。

职业教育的伟大跨越

我国职业教育发展迅猛，涵盖专业种类达1382种，专业数量超过12万个，深入到国民经济的各行各业。1500多个职教集团与3万家企业紧密合作，共建实习实训基地超过2.49万个，产教融合不断加强。《职业教育法》确保技术技能人才获得应有的尊重和待遇，为我国的高质量发展打下了坚实基础。

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