周老师：深度剖析学生跳楼事件，教育是根本问题

大家好，我是老师周，一位高级家庭教育教练，少年成长教练，并帮助成千上万的家庭解决育儿问题。每天分享育儿技巧，以防止您担心。如果您在育儿的道路上遇到任何问题，请随时进行交流和讨论并共同取得进展。

近年来，在跳下建筑物的学生中经常自杀，这吸引了每个人的注意力和思维。这是因为儿童抵抗挫败感的能力较弱，还是我们的教育有问题？什么是核心基本问题？如何解决？今天的文章将从这两个主要方向进行深入分析，并建议您喜欢并收集它。

让我们首先表明您的观点：教育必须存在问题。每个孩子天生都有一张空白的纸。他做出的每个决定都是由长期生活和学习形成的信念决定的。所谓的抵抗挫败感的能力也是教育的结果。当然，这里提到的教育不仅是学校教育。

2021年1月16日，西安的一名高中女生涉嫌被同学侮辱，想改变座位，但被老师拒绝，跳出了四楼的教室并去世了。 2021年3月29日，一个来自的17岁高中男孩从教学大楼的五楼掉下来，去世。 2021年4月9日，河南的一名学生通知他的父母将手机带到教室。八年级的学生在学校教学大楼中丧生。 2021年4月15日，赫比省（Hebei ）在汉丹（）的一名高中生，从学校的四楼跳下了大楼，但未能休假。 ………………（我不会列出所有类似的悲剧事件，我相信每个人都知道）

为什么学生会经常跳下建筑物？

为了从根本上解决这个问题，我们首先需要找到此问题背后的根本原因。

从这些情况下，我们可以看到，首先是孩子执行这些极端行为的直接原因是不同的，例如：与同学的冲突，老师的批评，指控和父母的投诉等。

其次，大多数儿童年龄段处于青春期，并且处于向成年人过渡的关键时期。在这个阶段的孩子越来越拥有自己的主观意识，并且更多地关心自己的感受。他们试图发展成为一个完全独立的人，宣誓自己的领土和主权。

根本原因是什么

由于我们国家的人口众多以及对竞争的巨大压力，在大学入学考试的指挥棒下，父母希望他们的孩子成功。在各种指标和要求下，学校和教师继续对孩子施加压力，他们的孩子逐渐成为考试机器。

父母，学校和老师最关心的是孩子的成绩。只要孩子的考试成绩很好，他周围的每个人都认为他是一个好孩子，掌声和荣誉将属于他。当学术表现无法满足父母和老师的满足时，这是一个坏孩子，不受欢迎，被冷眼对待，并被各种冷眼睛嘲笑。

想象：我们在一家公司工作，连续12年工作，每天6点起床，晚上5点下车，当我们回到家时加班，我们没有得到一个赞美，但我们受到了更加批评，被指控，殴打和责骂，我们无法离开工作。考虑一下，您会感觉到什么？

几天前，我的一位堂兄给我打电话，说他的儿子很生气，以至于他做得很好。这次他只得到88分。因此，他打了孩子说：如果您不打败他，您根本就不会有记忆。

在我经营学校的几年中，有无数的类似情况。当我的孩子在考试中表现良好时，他会亲吻并拥抱他并奖励他。 “你真是个好孩子。”一旦成绩不理想，至少将会受到批评和指控，最糟糕的是会有鲜血和血液。

想象一下，在这种养育环境中，任何人都可以感到尊敬，家庭中父母的关怀和爱吗？您能理解这个世界上自己的意思吗？

在这种情况下，孩子会有什么感觉，思想和决定？

首先，孩子会感到父母比自己更喜欢成绩。因此，互联网上有几句话：“学习使我的母亲开心，母亲快乐，整个家庭都很开心”，“如果您不做功课，您的母亲将是友善和录取的；如果您做功课，您会陷入混乱和混乱”等。我认为，这些简直就是裸露的讽刺。

其次，在父母的压力下，孩子可能会努力学习，一些儿童的成绩在一定程度上也有所改善，但这种改善仍然很痛苦。一些孩子尝试了各种方法，但他们的成绩仍然不理想，因此他们逐渐放弃。有些人直接面对父母和老师，并将精力投入与成年人作斗争。

最后，无论孩子的决定是什么，结果将是什么？只要父母只关注成绩或过分关注孩子的生活和价值观，就很难形成对自己的正确理解并形成真正的自信心和自尊心。

阿德勒说：每个人都在追求一种归属感和价值感。这是一个人追求的根本需求。当一个人无法从自己的工作中获得归属感和价值时，他将找到从其他地方获得它的方法，例如：吸烟成瘾，酗酒，互联网成瘾等。如果您很长一段时间都无法获得它，那么您将很容易失去生活中的兴趣和动力。

这是所有这些问题的基本原因：请将您的孩子视为一个人，而不是作为工具（考试工具，梦想延续工具，老年护理工具等）

那我该怎么办

1。改变您的概念：将儿童视为“人”。

在您对孩子有任何要求之前，请将您的孩子视为一个人。当他来到这个世界，自己的使命和价值时，他有自己的路。作为父母和老师，他只是他一生中的一个路人。不要以“爱”的名义使用对孩子的伪装控制并伤害他们。

当父母从小就可以给孩子一种归属感和安全感时，他们有足够的勇气和能力面对这个复杂的世界和各种内在的情感。

2。父母必须学习更多。提高知识并改善认知局势。

如果您说：让父母不在乎他们的孩子，那绝对是不可能的，但是您不能遵循旧的道路。因此，父母必须学习基本的育儿理论，而不是说他们对孩子的帮助，至少不会伤害他们。

有这样的报告的统计数据：

父母了解教育并负责，因此孩子的成功率高达90％。

父母不了解教育，也不关心孩子，孩子的成功率仍然为50％。

父母不了解教育，并且非常负责。孩子的成功率只有10％。

3。除了父母需要学习，作为老师，您还需要学习更多。

多年来，许多老师拥有丰富的教学经验，但是需要提高他们的沟通能力来指导和计划儿童的心理成长，否则他们不会加剧如此多的冲突。

老师应该学会带领他们的孩子和父母。在许多地方，尤其是偏远地区，教师是父母的权威和神圣的同义词。如果老师不了解教育，看不到孩子的亮点和亮点，并盲目地告诉父母他们的孩子的成绩并向父母施加压力，那么它肯定会再次进入恶性循环。

4。培养孩子的最重要的事情是学习从小就表达情绪的正确方法。

实际上，每个人都会发现，无论孩子从建筑物上跳下的原因是什么，可以肯定的是，这一事件使孩子感到悲伤，沮丧，愤怒和统一。对于这些情绪，孩子不知道如何释放它们，因此他终于选择跳下建筑物。

人们的情绪是只能转移或释放的能量，并且不能消失在稀薄的空气中。因此，孩子们有情绪是正常的，每个人都有他们。只是我们需要理解他们的情绪，并指导他们以正确的方式释放和表达它们。

真正伤害我们的是从来都不是事情本身，而是您对事物和自己的情感的看法。