美育重要性解析：为何绘画成为家长新宠，但避免功利化是关键

《人民日报》曾经发表了一篇名为“审美教育是“基本需求”的文章，它谈到了美学教育的重要性。绘画是审美教育的重要方法。

曾几何时，许多父母相信让孩子学习绘画是没有用的。他们不仅没有未来，还浪费时间，精力和金钱。

如今，父母的意识是让孩子学习绘画，并愿意派孩子学习绘画。目的通常是让他们的孩子掌握更多技能和另一种专业。

诚然，有这样的想法是正常的。

但是，如果孩子在绘画方面太实用，对孩子来说可能不是一件好事。

例如，一些父母派孩子学习绘画，并认为只要孩子的年龄超过年龄，那就是最好的。因此，许多孩子都以老师为指导着画更高级别的绘画。但是实际上，这对儿童不利。

为什么？因为这具有能够成长的感觉，所以它不遵循孩子的性质和自然发展法，甚至可能使孩子抵抗。

关于Zhihu有一个令人心碎的问题：“孩子以前喜欢绘画，他为什么突然不喜欢它？”

一些网民讲述了自己的孩子的故事。

有一天，孩子回家了，突然说她再也不会画画了。

然后她问孩子为什么？

孩子说：“老师改变了我的画。”

“发生了什么变化？”

“我用笔直画了大象的鼻子，老师说大象的鼻子弯曲了。”

“你为什么要伸直鼻子？”

“由于大象正在摘苹果，所以苹果太高了，大象无法达到苹果，并且一旦用来强迫它，它的鼻子就会伸直……”

你看，孩子们有自己的想法。如果成年人总是利用自己的想法来控制孩子，并让他们遵循所谓的“正确”绘画方法，那么它不仅会使孩子感到沮丧，而且会使他们失去对创造的热情。

老师金宁曾经说过：“什么是艺术教育？这是一个微妙的过程，也是一个存储能量的过程。”

学习绘画的最核心目的不是培养能够完美绘制既定事物的孩子，而是要培养儿童的培养，美学，品格和质量，以便儿童可以学会欣赏生活的美，并感知世界的丰富性和丰富性，从而丰富他们的生活并实现自己的生活。

清朝的作家李Yu（Li Yu）有一篇名为“态度”的简短文章。

在文章中，他谈到了自己对审美教育的看法，“如果您学到的话，可以，如果您不能教书。”这意味着美学教育依赖于中毒和培养，而不是直接的教学。

换句话说，“不教学教学”是审美教育应遵循的原则。

因此，如果您想使绘画孩子的终身财富并滋养他的心，则必须遵循孩子的本性，并让孩子在学习中受到影响和培养。至于绘画的效果，这不是最重要的事情。

毕竟，在艺术教育中，重要的是要塑造孩子的内心灵魂，让他们学会通过艺术来感知美丽，表达自己，理解自己并改善自己。

因此，Smart一直在艺术教育领域提倡“一般艺术”。在教学过程中，教师是同伴，孩子是领导者。作为同伴，我们不会干扰我们的孩子，而是会了解他们的需求和思想并指导他们。

Smart的课程不允许老师在孩子的作品上概述或帮助他们交往。他们被指导让孩子表达自己的想象力并更多地交往。

因此，在生成的教室中，一切都未知。老师不知道结果，父母不知道结果，孩子们不知道结果是什么。结果是在教室中产生的，因此孩子们在同一教室里创作了不同的作品。

这种当然可以带给孩子什么？这是一种能力，是一种思考，探索和想象的能力。

能力是您的孩子一生。就像汽车的油一样，它将为孩子们提供成长和发展动力的动力。

通过生成的艺术教育，将刺激儿童对绘画的热情，将释放儿童的性质，并表达他们的内在情绪。然后，在他未来的生活中，绘画将成为他一生的财富。