美育重要性解析:为何绘画成为家长新宠,但避免功利化是关键
《人民日报》曾经发表了一篇名为“审美教育是“基本需求”的文章,它谈到了美学教育的重要性。绘画是审美教育的重要方法。
曾几何时,许多父母相信让孩子学习绘画是没有用的。他们不仅没有未来,还浪费时间,精力和金钱。
如今,父母的意识是让孩子学习绘画,并愿意派孩子学习绘画。目的通常是让他们的孩子掌握更多技能和另一种专业。
诚然,有这样的想法是正常的。
但是,如果孩子在绘画方面太实用,对孩子来说可能不是一件好事。
例如,一些父母派孩子学习绘画,并认为只要孩子的年龄超过年龄,那就是最好的。因此,许多孩子都以老师为指导着画更高级别的绘画。但是实际上,这对儿童不利。
为什么?因为这具有能够成长的感觉,所以它不遵循孩子的性质和自然发展法,甚至可能使孩子抵抗。
关于Zhihu有一个令人心碎的问题:“孩子以前喜欢绘画,他为什么突然不喜欢它?”
一些网民讲述了自己的孩子的故事。
有一天,孩子回家了,突然说她再也不会画画了。
然后她问孩子为什么?
孩子说:“老师改变了我的画。”
“发生了什么变化?”
“我用笔直画了大象的鼻子,老师说大象的鼻子弯曲了。”
“你为什么要伸直鼻子?”
“由于大象正在摘苹果,所以苹果太高了,大象无法达到苹果,并且一旦用来强迫它,它的鼻子就会伸直……”
你看,孩子们有自己的想法。如果成年人总是利用自己的想法来控制孩子,并让他们遵循所谓的“正确”绘画方法,那么它不仅会使孩子感到沮丧,而且会使他们失去对创造的热情。
老师金宁曾经说过:“什么是艺术教育?这是一个微妙的过程,也是一个存储能量的过程。”
学习绘画的最核心目的不是培养能够完美绘制既定事物的孩子,而是要培养儿童的培养,美学,品格和质量,以便儿童可以学会欣赏生活的美,并感知世界的丰富性和丰富性,从而丰富他们的生活并实现自己的生活。
清朝的作家李Yu(Li Yu)有一篇名为“态度”的简短文章。
在文章中,他谈到了自己对审美教育的看法,“如果您学到的话,可以,如果您不能教书。”这意味着美学教育依赖于中毒和培养,而不是直接的教学。
换句话说,“不教学教学”是审美教育应遵循的原则。
因此,如果您想使绘画孩子的终身财富并滋养他的心,则必须遵循孩子的本性,并让孩子在学习中受到影响和培养。至于绘画的效果,这不是最重要的事情。
毕竟,在艺术教育中,重要的是要塑造孩子的内心灵魂,让他们学会通过艺术来感知美丽,表达自己,理解自己并改善自己。
因此,Smart一直在艺术教育领域提倡“一般艺术”。在教学过程中,教师是同伴,孩子是领导者。作为同伴,我们不会干扰我们的孩子,而是会了解他们的需求和思想并指导他们。
Smart的课程不允许老师在孩子的作品上概述或帮助他们交往。他们被指导让孩子表达自己的想象力并更多地交往。
因此,在生成的教室中,一切都未知。老师不知道结果,父母不知道结果,孩子们不知道结果是什么。结果是在教室中产生的,因此孩子们在同一教室里创作了不同的作品。
这种当然可以带给孩子什么?这是一种能力,是一种思考,探索和想象的能力。
能力是您的孩子一生。就像汽车的油一样,它将为孩子们提供成长和发展动力的动力。
通过生成的艺术教育,将刺激儿童对绘画的热情,将释放儿童的性质,并表达他们的内在情绪。然后,在他未来的生活中,绘画将成为他一生的财富。