杭州国际高中生自主筹办篮球赛，16岁学生首次拉赞助获2万元
国际部的学子们自发策划并积极参与了篮球比赛，这实属罕见。这些十六岁的年轻人能独立完成此事，的确令人感到惊讶。此举也让家长和学校对他们有了全新的认识。他们展现出的独立与勇敢，犹如一束光芒，照亮了校园的日常生活。
国际部学生的赛事筹备
韩天在杭四中高二，英语说得非常地道，这一点在初次拉赞助时给了他很大助力。首先，他们面临的一大难题就是筹集资金。想想看，他们才16岁，向陌生人索要钱财确实不易。韩天他们起初尝试联系日常的英语补习机构，却遭到了拒绝。于是，他们重新审视并调整了策略，再次尝试。这种坚持不懈的精神确实值得称赞。最终，他们找到了另一家英语培训机构，并成功获得了两万元的赞助。他们深知要根据自身条件和对方面临的利益来寻找合作伙伴，正如韩天所言，参赛的学生本身就是潜在的消费者。这正是国际部学生的聪明所在。
比赛当天的情况
早上九点记者抵达比赛现场，发现韩天仍在忙碌。此次比赛吸引了来自8所中学的国际班学生。这些学生日常已习惯用英语交流，运用起来得心应手。此外，为确保比赛的公正性，他们没有让熟悉的体育老师担任裁判，而是邀请了专业裁判。此举体现了他们对比赛的严谨态度，同时也反映了国际部学生追求完美的精神。
学校的支持
学生们自主组织了比赛，学校给予了大力协助，不仅免费提供了比赛场所，还为学生减轻了经济负担。若没有学校的默默支持，比赛难以如此顺畅进行。因此，国际部的学生们能成功举办此次赛事，离不开学校的帮助。学校可能也是被学生们的积极与热情所打动，才愿意给予他们这样的机会。
国际班学生的形象打破
许多人认为国际班的学生只顾玩乐，忽视学业。但韩天并不赞同这种看法。他们和普通班级学生一样勤奋学习，积极讨论学术问题。韩天指出，举办比赛是对他们领导力的考验。他们通过自己组织比赛来展示自己有能力把事情做好。这实际上是对外界偏见的挑战，国际班的学生并非如人们所想的那样糟糕。
比赛的社交意义
韩天提到，杭州国际班的学生虽然形成了一个小团体，但日常中交流不多。这次的比赛给了他们一个绝佳的机会，让他们结识了许多新朋友，未来可以相互学习交流。这不仅仅是一场竞赛，更是一场社交活动。它让国际班的小团体得以扩大，促进了不同文化和知识的交流。这对他们的未来发展具有积极影响。
学生的个人成长收获
韩天通过这次比赛受益匪浅。他学会了与生人交谈，这是他最大的收获。此外，他向人展示了国际部的学生不仅懂得享受生活，更懂得勤奋学习。他还有着远大的志向，比如到纽约大学哲学系深造。这种成长是比赛赋予他的宝贵礼物。
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